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【教研活动】教研简讯(十二): 新康中学初中部公开课纪实

2024/12/10

  2024年12月3日下午第三节课王聪老师在九(3)班进行了课题为《旋转的概念和性质》的公开课。


  本次公开课的课堂学习目标为让学生能理解旋转的概念,并且自主探索旋转的性质,会画旋转后的图形,通过学生自己动手操作更深的领悟旋转这种运动变化。

  本节课刚开始,王聪老师充分的发挥了学生学习的主动性,给予学生一定的时间自主对照课本梳理本节课的知识点完成导学案上的内容,加深了学生对本节课基础概念的理解,接着王聪老师带着学生一起总结本节课的重要知识点,对所写内容进行归纳修改。


  接着课堂进入最有趣也是最重要的环节,旋转作图,让学生上台进行精彩展示,其他同学认真学习并且在黑板上的同学展示完以后进行质疑补充,充分调动了学生学习的积极性,最后老师进行评价和总结。

  本节课结束,学生在欢声笑语中学有所获,提高了学习数学的兴趣。

  2024年12月3日星期二下午第二节课,张伟华老师在九8班进行了课题为《圆心角,弧,弦,弦心距之间的关系》公开课。


  本次公开课主要帮助学生解决圆中四组量之间的等量关系。重点在于要求学生掌握“在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦,两个圆心距中有一对量相等,那么它们所对应的其余各对量都相等”这个圆的性质;其次会运用关于圆心角,弧,弦,弦心距之间相互关系的定理解决简单的几何问题。

  张伟华老师在课堂上,巧妙运用道具,利用小组讨论探究的形式,向学生们演示四组量之间的关系,通过旋转变化得到。鼓励引导学生通过合作的方式得出结论,培养学生的合作意识,同时指导学生结论能否去掉“在同圆或者等圆中”,学生通过演示旋转得出结论。教学过程中利用道具,将抽象化的图形变得更通俗易懂。


  课堂练习的设计具有层次感,由简到难,循序渐进,锻炼学生的解题能力。在练习的过程中让学生巩固学过的知识,加以运用,从而提高熟练度。

  2024年12月4日上午第四节,耿丽老师在八年级5班,进行了英语课M10u1公开课。


  课堂上,师生互动良好,学习氛围活跃。首先,耿老师通过图片展示练习了新单词。课程中,老师通过多媒体手段生动地讲解了课文内容,并引导学生进行讨论和交流。学生们积极参与,表现出色。


  此次公开课不仅提高了学生的英语水平,也增强了他们的学习兴趣和积极性。此次活动对同学们的学习成长有着重要的意义。

     策划:教务处



【一审:王林】

【二审:龚红卫】

【三审:徐学法】