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【师德师风】倾心育桃李,德馨铸师魂|合肥新康中学初中部师德典范③——徐军涵

2025/6/4

  

  徐军涵,本科学历,毕业以来一直从事初中英语教学工作,现任九年级毕业班的教师。曾多次获得校级优秀教师称号。

  教学特色:善用情景式教学,将知识融入到真实有趣的场景中去,激发学生们的学习兴趣。严慈并济,做孩子们课堂上的严师,生活中的伙伴。

  教育格言:教育是一场漫长的修行,要用心,用爱,用真诚去拥抱每一个幼小的心灵!


  

学生心语(一)

  徐老师是我踏入新康校园后真正陪伴三年的老师,让我从懵懂无知逐渐成长为成熟稳重的少年。这三年里,您时刻关注我的课堂状态与学习情况:在我一蹶不振时给予鼓励,在成绩下滑时帮我分析原因,在困惑难过时悉心安慰……您教会我在挫折中重拾信心,这份勇气将伴随我的一生。课堂上您的微笑是我每天最期待的风景,更是我学习的动力。

  您还是我和家人间的“粘合剂”。当发现我与母亲关系不融洽时,您及时与我沟通,让处于叛逆期的我意识到错误,与母亲消除了隔阂。这份无以言表的感激里,您的关心让我感受到了亲人般的温暖。

  亲爱的徐老师,感谢您为我点亮知识的灯塔,引领我走向未来。您的教诲如春风拂面,予我无尽温暖。谢谢您,我永远不会忘记您的付出,我们的师生情谊永不褪色!

  2022级(1班)李明权

学生心语(二)

  徐老师陪伴我们三年,既是我心中的好老师,也是我们的知心大姐姐。您上课时要求严格,对所有同学一视同仁;课下却温柔亲切,会因我们的进步而开心,用小奖励给予我们信心。

  因为您的年纪与我们相仿,更能读懂我们的内心。记得有段时间我的英语成绩大幅下滑,夜里担心被您批评而大哭,可第二天早读时,您并未生气,只是冷静分析我的错题。课后您叫我去办公室,我忐忑不安地前去,您却没有责问退步原因,而是与我探讨问题、商量对策。果然,我的成绩很快回升到原来的水平。

  您的话语与行动如一束光照进我心里,感谢能遇见这么好的英语老师。

  2022级(1)班   黄紫彤

学生心语(三)

    我的英语老师徐老师,让我深感敬佩。您不仅带我在知识的海洋中探索,更让我在学习中领悟了许多道理。

    您总用鼓励的话语给予我们学习的自信,还十分关注我们的身心发展。记得有段时间我内心抑郁,您注意到后把我叫去办公室,只说了一句“Everything will be okay!”,却让我重拾对未来的期待。

    您会为了让我们更好地理解难点而备课至深夜,会在每次考试后主动分析问题,会给我们传递正能量,还会在前一天充当“天气预报”提醒我们带伞、添衣……

    您就像初升的太阳,不断给予我们温暖。您是良师,更是能读懂我们内心的益友。

  2022级(1)班  张佳音



家长心语(一)

  作为家长,我们深感恩孩子能遇见您这样充满教育热忱的英语老师。您用通俗易懂的语言与贴近生活的事例,让复杂的英语体系变得清晰;您常编有趣的故事和顺口溜帮助孩子记忆,让他们在快乐中学习;您还能根据学生的能力因材施教,关注个体差异。

  特别感动于您每周整理中考高频词汇和1600词分类。在您的耐心引导下,我家孩子从抵触英语到主动学习,从普通水平提升至优秀等级。这份蜕变里,浸透着您春风化雨的教育智慧。相信在您的专业引领下,孩子们定能在英语天地中绽放光彩。

  2022级(1)班  刘亿家长

家长心语(二)

  作为初三毕业班家长,我怀着由衷感激写下这段文字。徐老师用三年时光为孩子们筑起通往理想的阶梯,那些浸润智慧与温情的教育细节令人动容。

  七八年级时,我家孩子因英语成绩不佳陷入焦虑,您利用午休时间帮他查漏补缺,用自己中学逆袭的经历点燃他的希望。您常对孩子说“跌倒是为了更高的跃起”,还每周为基础薄弱的学生单独辅导。一学期后,孩子成绩显著提高,重拾了学习英语的信心。

  每当听孩子提起您,我都倍感温暖:您会给每位孩子准备亲手做的饼干,会在天气变化时提醒添衣,会在孩子因成绩忧虑时给予鼓励……这样的老师,是照进青春岁月的光。您不仅传授知识,更用爱与智慧培育着孩子们的灵魂。

  2022级(1)班  张兴桥家长

  

家长心语(三)

  作为九年级毕业生家长,我向徐老师致以最诚挚的敬意。您用智慧与爱心编织的英语课堂,早已成为孩子们青春中最明亮的星轨。

  七年级时,孩子因发音问题羞于开口,您主动教他基础发音规则,还在每周早读打卡中逐个点评纠正;八年级时,您让孩子们在课前进行小型演讲,让他们在快乐中拓展知识、锻炼口语。

  八年级的一个周五,天降大雨,我因工作无法接孩子,本想请您借伞,您却直接开车送孩子回家。这件事让我至今动容。

  您让英语不再是冰冷的试卷,而是叩击心灵的诗篇。那些藏在语法里的温柔、融入单词的希冀,终将成为孩子们穿越风雨的铠甲。

  2022级(1)班  海音家长

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