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研途纪实 | 聚焦课堂促提升 教研赋能共成长——合肥新康中学高中部教研公开课展示活动(一))

2025/11/5


  金秋时节,学意正浓。为进一步营造浓厚的教学研究氛围,为新康中学高中部的教师们搭建一个相互切磋、共同进步的交流平台,本学期系列教研公开课活动在九、十月间如期而至。各科教师倾情展示,以创新理念赋能课堂,共同谱写了教研促成长的崭新篇章。

  赏词魂悟文心,研讨同筑根基 ——语文组公开课简报


  高一语文组黄姗姗老师在高一(7)班呈现《念奴娇·赤壁怀古》公开课。黄老师以“现代诗歌学习”为引,自然过渡至古典诗词,通过“宋朝一场梦”的诗意表达激发学生兴趣。教学中,她引导学生由浅入深解读文本,品味用词、对比人物,体会苏轼的复杂情感。课堂互动积极,氛围融洽。课后评课中,教师们一致认可其完整的课堂设计与深入的教材理解。

  入梦探心觅诗魂,析理共研促成长 ——语文组公开课简报

  高一语文组刘钰莹老师在高一(8)班执教《梦游天姥吟留别》公开课。课程以“探秘李白的‘梦’与‘心’”为主线,融合诵读与赏析,引导学生深入诗人的精神世界。刘老师语言生动,善用比喻拉近学生与古诗的距离,并通过积极鼓励营造轻松愉悦的课堂氛围。听课教师评价其课堂节奏精准、引导有效,学生参与度高。

 AI对话先哲,探索知识获取新路径 —— 英语组公开课简报

  高二(7)班何秀萍老师以“Understanding”为主题,呈现了一节融合AI技术的英语公开课。课程以AI生成的“伽利略对话”视频导入,激发学生思考真理与知识。通过文本分析与案例比较,学生逐步理解“探索与质疑”的价值。课堂还设计了“公众号回信”任务,促进学生语言运用与思维拓展。评课教师认为本节课技术融合自然,教学理念先进,具有推广价值。

  沉浸式语法探索,高效智慧课堂 —— 英语组公开课简报


  高一(6)班周丽老师开展以“定语从句深度研磨”为主题的英语公开课。课程运用AI技术动态解析例句,帮助学生直观掌握语法结构。周老师以名人名言导入,设计分层任务引导学生分组研讨,并通过针对性练习巩固所学。整堂课将创新技术与语法教学有机结合,提升了学习的趣味性与实效性,获得听课教师一致好评。

  本次公开课系列活动充分展现了新康中学高中部教师的教学智慧与创新精神,为教研交流与专业成长注入持续动力。教师们将继续以课堂为阵地,以教研为引擎,携手共探教育高质量发展的新路径。

  END

  一审潘宇

  二审|江正

  三审|段方